我不經(jīng)常用線條和色彩來評論小說,但當我收到凱瑟琳·林卡(Catherine linka)的書評《我想讓你看看》時,我被激起了興趣。 小說以一個競爭激烈的藝術學校為背景,既是一個謎,也是一個有前途的藝術學生的個人故事。 薩賓娜·雷耶斯(Sabine Reyes)正在努力抓住全額獎學金這一不尋常的好運氣,同時隱藏著她離無家可歸只有一步之遙的事實。
為了取悅一位要求嚴格的導師和希望得到的導師,她付出了太多努力,同時還背負著財務和個人債務的沉重負擔,Sabine不得不駕馭自己的課程和兼職工作,并在競爭對手、朋友和潛在情人的情感誘惑下表現(xiàn)出自己的準備工作。 在這個過程中,她陷入了一個犯罪行為,顛覆了她僅有的一點穩(wěn)定的生活。
雖然我對加州的藝術學校了解不多,不知道所描繪的學校是否以真實的學校為基礎,但作為一個曾經(jīng)學過藝術的學生,這種環(huán)境聽起來是真實的,就像現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)主義的沖突,以及老師喜歡的學生分層一樣。 藝術學生最認同的可能是薩比尼努力沖破噪音和沖突,把她的繪畫技巧提升到另一個水平,塑造她的藝術身份。 在講述故事的過程中,琳卡抵制了可預測的情節(jié)弧線,讓讀者像薩比娜一樣失去了平衡,并急切地想知道事情的結局。 在凱瑟琳·林卡的網(wǎng)站上有一頁專門介紹這個標題。
為了取悅一位要求嚴格的導師和希望得到的導師,她付出了太多努力,同時還背負著財務和個人債務的沉重負擔,Sabine不得不駕馭自己的課程和兼職工作,并在競爭對手、朋友和潛在情人的情感誘惑下表現(xiàn)出自己的準備工作。 在這個過程中,她陷入了一個犯罪行為,顛覆了她僅有的一點穩(wěn)定的生活。
雖然我對加州的藝術學校了解不多,不知道所描繪的學校是否以真實的學校為基礎,但作為一個曾經(jīng)學過藝術的學生,這種環(huán)境聽起來是真實的,就像現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)主義的沖突,以及老師喜歡的學生分層一樣。 藝術學生最認同的可能是薩比尼努力沖破噪音和沖突,把她的繪畫技巧提升到另一個水平,塑造她的藝術身份。 在講述故事的過程中,琳卡抵制了可預測的情節(jié)弧線,讓讀者像薩比娜一樣失去了平衡,并急切地想知道事情的結局。 在凱瑟琳·林卡的網(wǎng)站上有一頁專門介紹這個標題。